翰林教育科技承襲成立超過六十年的翰林出版優良基因,運用多年積累教育出版經驗投身線上教育領域,以優質教材整合新世代雲端科技開創「翰林雲端學院 TEAMS」數位學習平台。從「教學」、「測驗」、「診斷」及「補救」四階段輔助教學,以數位科技翻轉教育常態,全方位扎根學生學習力。
翰林教育科技團隊投入研發十餘年間,開發眾多貼合學習情境的服務,如:智能題庫、學習檢測報告、錯題標靶、AI 智能派卷、即時成績通知等貼心功能,現接軌教育部『生生用平板專案』,已在市場推出第八年的翰林雲端學院 TEAMS,有效將教學資源整合於雲端平台,透過分析診斷,讓師生輕易了解學習問題立即進行改善,全台有近 200 間的國高中導入,成效卓越。
仰賴 Google Cloud 頂尖雲端技術,從 0 到 1 輔助團隊發掘產品價值
談到使用雲端的豐富經驗,翰林表示在投入數位教育轉型初期即選擇採用安全、可靠的 Google Cloud 高效能雲端解決方案,在當時雲端科技尚未普及導致雲端人才尋覓不易,運用高穩定、低延遲及擴充彈性高的雲端服務,能將研發成本高、複雜度高的技術外包,安心地在 Google 高品質的雲端後援之下,探索並驗證產品的實行性與核心價值。同時,Google Cloud 的研討會、技術課程與雲端文件等免費資源,在訓練技術員工也給予翰林相當大的助力。
翰林教育科技技術長林右翔表示:「在數位轉型概念尚未普及的時期,雲端人才尋覓不易,運用 Google Cloud 有效幫助團隊加速開發進程,並享受與 Google 同等級的技術能量與安全性,讓技術資源充分利用,實現最佳效益。」
部署 GKE 基礎設施,輕鬆達成 CI/CD 開發流程自動化
Google Cloud 在全球提供多層級、穩健及可靠的基礎架構,能滿足不同產業的多元需求,翰林將產品部署於 Google Kubernetes Engine (GKE) 中,可滿足新創團隊的快速且即時更新產品的需求,透過團隊資深成員提前配置好運行環境,即可運用 Cloud Build 執行 CI/CD 流程,自動的完成單元測試並部署至 Google Kubernetes Engine (GKE) 當中,大幅加速開發速度、產品更新,在提升靈活度的同時兼顧安全性。
善用 Pub/Sub 低成本託管服務,落實數據自動化分析
TEAMS 系統完整收錄學生的學習軌跡,如何有效管理資料成為挑戰。在收集各級學校的使用資料時,只針對異動的資料進行處理。透過 Google Cloud Pub/Sub 低成本數據託管服務能夠將變化的資料獨立出來,再寫入 BigQuery 資料倉儲系統,最終透過 Looker Studio 商業智慧平台呈現視覺化即時報表,讓開發團隊能更快速地擷取需要的資料,達成數據自動化的目標,讓數據應用高效能及有效率。
以 AI 核心建構適性教育基礎,探索學生更多可能性
翰林教育科技董事長 William 秉持著「教育科技應要解決實體教育不易解決的問題」的使命,在學力分析、AI 智能派卷、錯題標靶等功能中厚植因材施教的理念。但在大量的資料面前,時常難以梳理資料的可用性,為解決這個難題,翰林善用 Google Cloud AutoML 於開發前期快速驗證 ML 情境及資料合適性,藉由預測結果來判斷資料品質、數據價值與 ML 訓練模型方向。
為幫助教師輕易找出最合適班級的試卷組合,在累積大量學生測驗資料後,翰林以 AutoML 各式模型進行快速實驗,在一天內即達到將近 80 %的預測準確度。但為了讓預測更加精準,開發人員也進一步發現,以標籤方式將題目做分類,能有效提升預測模型準確度,過程也僅需投入一位資料分析師進行資料整理。並且在早期訓練階段無需工程師團隊的加入,由資料分析師在 Google Cloud 介面上進行操作即可完成,對比過往做產品實驗時所需的人力與訓練時間,成功節省將近三分之二的人力成本與時間,全方位幫助翰林大幅提升成本效益。
此舉讓企業決策能夠更快速靈活、有彈性,並成功避免在功能開發階段投入過多人力與時間。在Google Cloud 強力支援之下,讓翰林得以大膽地進行探索與實作,是公司開發團隊的重要資源。
翰林教育科技董事長陳威任表示:「藉由 iKala Cloud 豐富技術經驗支援,翰林得以運用科技翻轉教育,在最需要的時刻即時扮演翰林與 Google Cloud 重要溝通橋樑,創造良好的三方互動,在翰林 0-1 轉型的過程中,iKala Cloud 扮演不可或缺的重要夥伴。」